２年生 総合的な学習の時間 学習発表会

 紀文ホールにて、２年生は総合的な学習の時間の学習発表会を行いました。

司会は、タネム 羚依愛さん、萬賀 永翔さん、谷 康多さんです

「ARIDA クエスト」と題した２年生の取り組み。

この取り組みは、ウェルビーイングなまちづくり「有田市の未来の姿をデザインしよう」というテーマのもと、有田市の現状を様々な分野から調べることを通して課題を発見し、その解決方法を考え、自分たちに実現可能なアクションプランとして提案するというものです。

２年生の皆さんは、8つの分野「①環境・エネルギー②金融・製造・販売③暮らし・子育て・教育④医療・健康・福祉⑤芸術・文化・スポーツ⑥国際社会⑦自治・防災⑧食・観光」に分かれ、それぞれグループで政策提言を行いました。

発表会には、保護者の方だけでなく、地域の方やインタビュー等を引き受けてくださった企業や事業者の方も来てくださり、２年生のアクションプランを見届けてくださいました。

終わりの挨拶は白川 雄晴さん

中学生の目線で、自分の故郷を考える。中学生だからまだできない、分からない、ではなく、中学生だからこそ、見える、分かることがある。

本学習では、２年生は自分たちで課題を見出し、そこからプロジェクトの目標を設定しました。そして、その目標を実現するため、アンケートやインタビューの実施等、やるべきことを考え行動していきました。

これら活動の過程のなかで、主体性だけでなく、思考力や実践力、コミュニケーション力や表現力など様々なスキルの一端を、生徒は身に付けていけたのではないかと考えています。

２年生は、今の自分たちの感性で、自分たちにできることを考え提言しました。

この提言は、２年生のこれからの取り組みに取り入れていきますし、ぜひ事業所や企業の方にも着目していただければと思っています。

ご協力くださり、本当にありがとうございました。

さて、「ARIDA クエスト」の発表の後は、昨年12月に実施したドバイ交流研修の成果報告です。

現地の…人…？？

ドバイでの研修の内容だけでなく、活動の中で感じたことや学んだこと、さらには、この研修を通して見えてきた、自分たちが国際社会を生き、国際理解を深めていくにあたっての思いやあるべき姿についての考えなどを発表してくれました。

この研修において、とても貴重で得難い学びを得たのだということが、発表から伝わってきました。そしてその学びをしっかり教えてもらうことができました。

ドバイでの学びは、生徒会執行部主催の全校朝集でも発表してもらう予定にしています。有和中全体の財産にして、これからの教育活動に生かしていきたいと思います。

救命救急講習

有田市消防本部のご協力のもと、２年生が救命講習を受けました。

応急手当の基礎知識や、心肺蘇生やAEDの使用といった救命処置の仕方について、人形を使った実践を行いながら学んでいきました。

皆さん、真剣に講習を受けていました。

人が倒れたとき、すぐの救命処置で生存率が大幅に上昇します。いざという時に、勇気を出して行えるようにしたいですね。

３学期始業式

皆様、あけましておめでとうございます。

本日、有和中学校は３学期の始業式を行いました。

校長先生の式辞では、まず令和６年度の残りの日数についてお話がありました。

３年生で40日、１、２年生で50日とのこと。驚き！とても短いです！

そう、3か月後には、３年生はそれぞれ新しい場所での生活が始まっていて、１、２年生は進級し、それぞれの立場が変わっているのですね。

校長先生は、３学期は、１年間のまとめとともに、次のステップに向けての土台を作っていく時期だと捉え、しっかりと目標を持って、さまざまなことに取り組んでいきましょうとお話しされました。

さて、始業式の後は、２学期の最終日２日が臨時下校、リモート終業式となったことで、延期になっていた生徒会役員の離任式及び認証式を行いました。

令和６年度生徒会役員の皆さんに感謝状が贈られました。お疲れさまでした。

新生徒会役員の皆さんに認証書が手渡されました。頑張ってください。

令和６年度の生徒会役員の皆さん。新設校の初代生徒会役員として、本当に大活躍してくれました。６人は、閉校となったそれぞれの出身中学校の文化と伝統を背負い、有和中学校として、それら文化と伝統を融合させ、さらに発展させていく礎を築く先導役となってくれましたね。頼もしい姿を見せてくれました。

令和７年度の新生徒会役員の皆さん。これから、皆さんは有和中生徒会の顔として活動していきます。大変なこともたくさんあると思いますが、その分やりがいがあります。令和６年度役員の皆さんの後をよく引き継ぎ、よりよい学校、より有意義な学校生活を作っていけるよう取り組んでいきましょう。

バトンは託された！

（後段：井本 大介さん　児嶋 慎さん　木村 碧王さん　宮本 依生茉さん　上野山 愛海さん　岡﨑 潤羽さん）＜令和６年度＞

（前段：杉原 巧泰さん　住友 遥人さん　杉浦 瑛悟さん　富山 実璃さん　白倉 歩奈さん）＜令和７年度＞

さあ！有和中の皆さん！

令和７年も、心から湧き出るワクワクを大事に、カラフルな存在である皆さん１人1人が、お互いを大事にし合いながら、さまざまな活動にクリエイティブに取り組んでいきましょう。

２学期終業式

本日、２学期の終業式を迎えました。

インフルエンザが有和中でも猛威を振るい、昨日は臨時下校、本日も一堂に会することなく、リモートでの終業式となりました。

校長先生の講話では、仲良し「グループ」と見事な「チーム」の違いについてお話がありました。仲は良く、一緒に遊んだりはするけれど、勉強のことや生活態度等のことにはお互い干渉をしない「グループ」と、お互いの甘え等を指摘し合えて、勉強等のサポートをし合える「チーム」。グループに所属しているのとチームに所属しているのでは、その後の個人の成績や結果に明らかな差が出る、というお話でした。

「全員で目標達成をする」という文化が集団の中で生まれたとき、その集団はチームとなり、個人をより高みへと押し上げてくれる大きな力をもつのですね。チームで頑張る方が、個人の集まり以上の力を発揮し、優れたパフォーマンスや高い成果をあげることができます。また、結果に至るまでのプロセスも変わってくるのでしょう。

有和中学校は、４月から「良いチームをつくる」ということを合言葉に、日々の学校生活や行事に取り組んできました。どうですか？「良いチーム」を築けてきている感覚はありますか？

冬休みが明けると、３年生はいよいよ受験が目前に迫ってきます。不安な気持ちを感じるときもあるかもしれません。そんなときは仲間と鼓舞し合い、お互いを高め合いながら、最善を尽くしていきましょう。１、２年生の皆さんは、自らの生活や学習の土台をしっかりと築く時期。仲間とともに切磋琢磨しながら何事にも取り組んでいきましょう。

それでは皆さん、体調にはくれぐれも気を付けて、よい新年をお迎えください。

令和７年もよろしくお願いします。

生徒会選挙 政見放送・立会演説会

もう、こんな時期となってしまいました。生徒会執行部の交代の時期です。12月10日から選挙活動が始まりました。

立候補者の皆さんは、朝の挨拶運動や政見放送、立会演説会に臨みました。

政見放送の司会は、現生徒会執行部　宮本依生茉さん

立会演説会の様子

有和中学校のために、多くの皆さんが立ち上がってくれたこと、本当に嬉しく思います。選挙ですので、もちろん結果は出ますが、立候補してくれたその思いが、有和中学校がより高みを目指す力となってくれるでしょう。また、立候補してくれたその人自身の力となって必ず返ってきます。

さあ、新しい有和中生徒会のかじ取り役を任されるのは一体！？

ビブリオバトル和歌山県大会

和歌山県立図書館において、ビブリオバトル県大会が行われました。１枠しかない有田市代表の座を勝ち取った有和中３年 粂田 栞那さん。

県大会にて、善戦しました。

惜しくも優勝はできませんでしたが、本の良さを誠実に真摯に伝えてくれる発表がとても心を打ちました。素晴らしかったです。お疲れさまでした。

有和中の皆さんは、学校内外で大活躍をしてくれています！

学校では、しっかり皆さんの後押しをしていきますよ！校長室だよりにもあった「文武両道」を実践していきましょう！

元気いっぱい！小学生中学校体験

本日、来年度有和中学校に入学してくる予定の初島、港、田鶴、箕島、保田、糸我、宮原小学校6年生の皆さんが、中学校体験に来てくれました。

午前中は、有和中の体育館で有田市教育委員会からの説明や、６年生の皆さんが自分たちで考えた７校の交流イベントを実施しました。

午後は、いよいよ中学校体験。

まずは、有和中の生徒による全校合唱を聞いてもらいました。

次は、先生の案内の下、各授業を参観します。

６年生の皆さんはキョロキョロ、中学生の皆さんはソワソワ。何だか面映ゆい空気が漂っていました。

最後、部活動体験をしてもらって、体験会は終了。

少しでも中学校のことを知ってもらえたでしょうか。皆さんが有和中学校に入学してきてくれるのを楽しみに待っています。

１年生 ゆうわプロジェクト報告会

１年生はこれまで、ゆうわプロジェクトにおいて、「福祉」について考えてきました。

「福祉」とは「ふだんのくらしのしあわせ」を追求することである、と考えたとき、では、「しあわせとは何だろう」という問いが生まれます。この問いに対して、保護者の方や、地域の方の協力を得ながら、「自分のしあわせ」「他者のしあわせ」を考え、生徒たちは「しあわせとは」を見出していきました。
この一連の活動を通して得た気付きをもとに、「自分らしく生きるために、どうあるべきか」を考察し、今回、その考察を発表しました。

「自分のマイナスを誰かのプラスに」

「時間の使い方　区別をつけて　バランスが大事」

「考えを伸ばす力をつける」

「小さな幸せを見つけよう」

「障がい者にも平等に　挨拶を大事に　分かち合い　生活しよう」

「笑顔で助け合うことで幸せ」

「ボランティア」

「I Love Me♡」

１年生の皆さんが見出してくれた「自分らしく生きる」ための処方箋のようなこの言葉たち。大人の心にも沁みます。（大人だからこそ、沁みるのかも…）

ゆうわプロジェクトで得た「しあわせ」へと向かう気付きは、皆さんの今後の人生にも大いに生かされることと思います。

中学生は、子供から大人へと成長していく移行期です。この時期に、「しあわせとは」「自分らしく生きるとは」をじっくりと考えられたことは大変有意義でした。

校内マラソン大会（オレンジマラソン大会）

暖かい日が続いていましたが、今日は寒い！

この寒い中、有田市オレンジマラソン大会に校内マラソン大会として全校で参加しました。地域行事に積極的に参加する有和中学校です。

開会のあいさつは、体育委員長の萬賀永翔さんです。

たくさんの生徒の皆さん（と先生方）が表彰されました。

皆さん、寒風吹く中、大変頑張りました。入賞者の皆さん、おめでとうございます。

３年生 ゆうわプロジェクト最終発表会

本日３年生は、ご協力くださった企業の方々をお招きし、３年かけて取り組んだゆうわプロジェクトの最終発表会を行いました。

生徒は、イベントの開催や運営、物品の商品化や販売等といった自分たちが行った具体的な活動内容だけでなく、これらの活動を通し、大きな達成感を得たこと、企画立案を進めていくことの面白さや難しさなど、この活動を通して学んだことや気づきなどにも触れ、多岐にわたる発表をしてくれました。

発表からは、人と協力・協働し、物事を成し遂げていくことの大切さを、実感をもって知ることができたことが伝わってきました。

発表を聞きに来てくださった企業・地域の方々

このゆうわプロジェクトは３年間、地域の皆様とともに進めてまいりました。

地域の皆様が、生徒や私たち教員とともに挑戦し続けてくださり、また支援してくださったお陰で、ここまでの取り組みをすることができました。

このプロジェクトを通して身につけた力は、生徒の今後の人生においても大いに発揮されることと思います。そして、将来は地域の一員として、生まれ育ったこの街を大切に思い、良い街づくりの担い手となってくれるでしょう。

本当にありがとうございました。

ドバイ交流研修 出発！

とうとう、この日がやってきました。

本日２日より、２年生20名は、１週間のドバイ交流研修です。

夜にもかかわらず、大勢の人がお見送りに集まってくださいました。

ドバイ研修団代表で、本田 蒼馬さんが研修に向けてのあいさつをしてくれました。

有和中２年生の20名と引率の先生４名でドバイへ行きます。

ドバイ交流研修の目標は以下の４点です。

①ドバイの文化・歴史に触れ、さまざまな見方や考え方があることを知る。

②GEMS校の学校、生徒との交流を通して、日本の良さを発信するとともに、ドバイの良さを知る。

③海外での生活を通して、日本ではできない体験をするとともに、学んだことを今後の生活で生かす。

④海外での生活を楽しむ。

中学生という多感な時期に、海外での研修を経験できることは、皆さんの大きな成長につながると思います。

大いに楽しみ、大いに学んできてくださいね。

そして、その体験から感じたこと、学んだことを有和中に伝えてください。

有意義な交流研修となることを願っています！

体調にはくれぐれも気を付けて。